3.3.2.02 Groeien naar één kunstacademie

Door personeelswissels op de beide secretariaten is er een personeelslid aangeworven dat op de beide scholen werkt. Dit faciliteert het gezamenlijk overleg en het stroomlijnen van administratieve processen.  Een tweede stap die zal gezet worden is het werken in eenzelfde digitale omgeving. Dit wordt aangepakt in het nieuwe schooljaar, evenals mogelijke gezamenlijke communicatie, het afstemmen van activiteiten doorheen het schooljaar, en dergelijke meer.  

Er werd ook een werkbezoek georganiseerd naar andere Kunstacademies, dat verhelderend en inspirerend was, zowel inhoudelijk als op het vlak van infrastructuur. Het werd daarbij duidelijk dat de meest optimale juridische structuur van de twee academies meer onderzoek vereist. Hierbij moet de centrale vraag zijn wat de academies nodig hebben om verder te groeien en te evolueren.